Esta apuesta profesional se convierte en un espacio de aprendizaje alrededor de los desafíos actuales de la educación, promoviendo una visión crítica y transformadora del quehacer pedagógico.
La jornada académica estuvo marcada por la cátedra inaugural titulada “La educación en el siglo XXI: tendencias y desafíos regionales”, a cargo del destacado conferencista, Antonio Roveda Hoyos. En su intervención, el experto invitado, abordó los principales retos que enfrenta la educación en América Latina, destacando la necesidad de transformar las prácticas pedagógicas, actualizar los currículos y fortalecer la formación del profesorado para responder a los desafíos del mundo actual.
Finalmente, se desarrolló el módulo “Epistemología de la Educación» orientado por la Dra. Diana Patricia Escobar Gutiérrez, y quien, como docente de este posgrado, reflexionó sobre los fundamentos del pensamiento pedagógico contemporáneo y su aplicación en contextos educativos diversos.
